«Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»


Управление образованием администрации городского окрестность город Волгореченск



«Согласовано» «Утверждено»

Председатель городского Начальник управления

родительского комитета образованием администрации

городского окрестность городского окрестность

город Волгореченск город Волгореченск

Костромской области Костромской области

___________ Т.В. Матрохина __________Н.В. Шадричева

«__» _____________ 2010 г. «__» ___________ 2010 г.


В докладе представлен «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» анализ состояния и результатов деятельности городской системы образования за 2009-2010 учебный год.

Доклад предназначен для общественных слушаний на городском уровне в аудитории городской общественности, родительских комитетов, Советов школ и Управляющих и «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» Попечительских советов.

Общественный доклад подготовлен в согласовании с «Общими методическими советами по подготовке Общественных докладов региональных (городских) органов управления образованием и образовательных учреждений» Департамента гос политики в образовании от 12 мая 2010 года №03-940.



Содержание

Стр.

Введение:

3

  1. Условия «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» функционирования городской системы образования:

4

1.1. Общая черта городского образования

4

1.2. Демографическая ситуация

5

1.3.Численность населения

5

1.4.Занятость населения

5

1.5.Средняя зарплата по муниципалитету

6

Основная часть:

6

2. Общая черта городской системы образования:

6

2.1. Цели и задачки городской системы образования

6

2.2. Инноваторская деятельность образовательных «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» учреждений

8

2.3. Профилактическая работа

10

3.Доступность образования:

11

3.1. Структура сети образовательных учреждений

11

3.2. Общее образование. Контингент обучающихся

12

3.3. Образование для малышей с ограниченными способностями здоровья

13

3.4. Дошкольное образование. Контингент воспитанников

15

3.5. Дополнительное образование. Контингент воспитанников ДЮСШ

15

3.6. Дополнительное образование. Контингент воспитанников «Истоки»

15

3.7. Предоставляемые образовательные услуги

17

4. Результаты деятельности городской системы «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образования:

20

4.1. Результаты обучения

20

4.2. Результаты гос (итоговой) аттестации выпускников

23

4.3. роль и призовые места во Всероссийской олимпиаде школьников

25

5. Ресурсное обеспечение:

27

5.1. Финансовое обеспечение

27

5.2. Материально-техническое обеспечение

30

5.3. Кадровое обеспечение

32

5.4. Реализация ПНП «Образование»

40

5.5. Информатизация образования

42

5.6. Состояние здоровья школьников

45

5.7. Организация питания в общеобразовательных учреждениях

47

5.7. Развитие форм «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» государственно-общественного управления

50

6. Меры по развитию системы образования городского окрестность.

50

Заключение:

51

7. Главные сохраняющиеся препядствия городской системы образования.

51

8. Приоритетные направления развития городской системы образования

52

Приложения (1-6)

53-62



^ Общественный ДОКЛАД

О СОСТОЯНИИ И РЕЗУЛЬТАТАХ РАЗВИТИЯ Городской СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО Окрестность ГОРОД «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» ВОЛГОРЕЧЕНСК КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ЗА 2009 – 2010 УЧЕБНЫЙ ГОД


ВВЕДЕНИЕ

В 2009 2010 учебном году перед системой образования городского окрестность город Волгореченск стояли задачки реализации главных направлений государственной образовательной инициативы «Наша новенькая школа». Образование городка, как «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» и всей Костромской области, работает в режиме развития. Развивается содержание образования, система финансирования и управления, инноваторская деятельность образовательных учреждений.

Цель реального доклада – представить общественности информацию о состоянии и развитии городской системы образования, дать оценку выполнения «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» намеченных целей и найти перспективное направление деятельности. Доклад адресован широкой публике, органам законодательной и исполнительной власти, обучающимся, родителям (легитимным представителям), работникам системы образования. Доклад является логическим окончанием всеохватывающего анализа «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» работы системы образования городского окрестность город Волгореченск за 2009 – 2010 учебный год.

Доклад подготовлен на базе данных мониторинга управления образованием администрации городского окрестность, также общественных отчётов образовательных учреждений городского окрестность город Волгореченск.



  1. ^ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» Городской СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.

1.1. ОБЩАЯ Черта Городского ОБРАЗОВАНИЯ

Город Волгореченск основан в 1964 году как посёлок энергетиков Костромской ГРЭС и в согласовании с решением Костромской областной Думы от 16 июня 1994 года является городом областного подчинения в «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» составе Костромской области. Волгореченск – город юный, его история не настолько старая, как у других городов Костромской области, но он уже оставил собственный след, как в жизни области, так и в жизни всей страны «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений». Волгореченск относится к категории малых городов Русской Федерации. Это самостоятельное и многофункциональное городское образование с устойчивой и равновесной экономикой, развитой социально – культурной инфраструктурой, активным и взаимоответственным городским обществом, комфортабельной городской средой, обеспечивающей высочайший «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» уровень жизни населения и подходящие условия для публичной и хозяйственной деятельности. Градообразующими предприятиями можно именовать Филиал «ОГК- 3» «Костромской ГРЭС», ОАО «Газпромтрубинвест». Наш город в текущее время производит порядка 20% всех объёмов промышленного производства «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» области, в Волгореченске – самый высочайший по области уровень жизни населения.

Город размещен на холмике, на правом берегу величавой российской реки Волги. Городской округ город Волгореченск занимает местность площадью 17,8 кв. км. Географическое «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» положение очень прибыльно. Город размещается в 40 км от городка Костромы (областного центра). Имеются такие виды транспортного сообщения как: река, авто дорога.

По итогам оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления городских районов «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» и городских округов Костромской области за 2007, 2008, 2009 годы городской округ город Волгореченск является фаворитом по общеэкономическим показателем, система образования городского окрестность город Волгореченск признана наилучшей и занимает 1 место. По показателю «Охват школьников жарким «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» питанием» город Волгореченск занимает первую строку рейтинга.




1.2. ^ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ

В течение последних лет наблюдается малозначительное сокращение численности населения городского окрестность:

- в 2006 году она составляла 17 825 человек;

- в 2007 году – 17 717 человек;

- в 2008 году – 17 671 человек:

- на 01.01. 2009г. – 17 627 человек «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений».




^ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ Характеристики

( НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» ЗАГС АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО Окрестность ГОРОД ВОЛГОРЕЧЕНСК)




2006г.

2007 г.

2008г.


2009г.



2010г.

(6 мес.)

Рождение (чел.)

169

196

190

174

110

Погибель (чел.)

247

239

237

251

129



Начиная с 2008 года, рождаемость понижается. В организации учебного процесса это связано с сокращением «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» количества исходных классов с 2008 года.

^ 1.3. ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДСКОГО Окрестность ГОРОД ВОЛГОРЕЧЕНСК НА НАЧАЛО ГОДА


2006г.

(тыс. чел.)


2007г.

(тыс. чел.)

2008г.

(тыс. чел.)


2009г.

(тыс. чел.)



2010г.

(тыс. чел.)

17 825

17 717

17 671

17 632

17 566


^ 1.4.ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ

Ситуация на рынке труда в городке «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» Волгореченск по состоянию на 01 июля 2010 года характеризовалась понижением уровня безработицы по сопоставлению с прошлыми годами:





2006г.


2007г.

2008г.


2009г.



2010г.

(6 мес.)

Уровень безработицы

4,8%

3,8%

1,9%

2,1%

1,6%

Состав людей, обратившихся за содействием в поиске подходящей работы, по «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» уровню образования – Приложение 1.


^ 1.5. СРЕДНЯЯ Зарплата ПО МУНИЦИПАЛИТЕТУ ПО КУРПНЫМ И СРЕДНИМ Компаниям





2008г.

2008г.


2009г.



2010г.


тыс. руб.

13 958

16 779

19 260

20 800



2.^ ОБЩАЯ Черта Городской СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

2.1. ЦЕЛИ И Задачки Городской СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ

Существующая сеть образовательных «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» учреждений, которая поменялась за последние годы, предоставляет широкий диапазон образовательных услуг, обеспечивает современное качество образования и его доступность для всего населения городского окрестность, обеспечивает выполнение муниципальных образовательных эталонов, реализацию направлении государственной «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образовательной инициативы «Наша новенькая школа». Все учреждения образования городского окрестность имеют лицензию на образовательную и мед деятельность, аттестованы и аккредитованы.

В 2009- 2010 учебном году перед городской системой образования были реализованы последующие задачки:

  1. Создание «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» модели развития городской системы образования в рамках гос инициативы «Наша новенькая школа».

  2. Выполнение мероприятий регионального всеохватывающего проекта модернизации общего образования в городском окружении:

  1. Реализация Концепции мониторинга «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» и оценки свойства образования городской системы образования.

  2. Организация и проведение мероприятий, посвящённых Году учителя, 65-летию Победы.

  3. Улучшение практики духовно-нравственного воспитания.

  4. Сокращение неэффективных расходов в отрасли «Образование».

  5. Развитие и поддержка инноваторской деятельности «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образовательных учреждений.

  6. Создание хороших критерий для развития творческого потенциала преподавателей, закрепления и социальной поддержки юных профессионалов.

  7. Реализация городских мотивированных программ:

  1. Разработка и принятие городской мотивированной программки «Развитие системы образования городского окрестность город Волгореченск Костромской области в 2011-2013 годы».


Кроме перечисленных выше городских мотивированных «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» программ система образования городского окрестность участвует в реализации общегородских мотивированных программ:

    1. «Социально-экономического развития городка Волгореченска на 2009-2011 годы», раздел «Образование

    2. «Безопасное материнство-здоровье будущей матери на 2009-2013 годы»

    3. «Социальная поддержка инвалидов в городском окружении город Волгореченск Костромской «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» области на 2009-2012 годы »

    4. «Патриотического воспитания людей РФ живущих на местности городского окрестность город Волгореченск на 2006-2010 годы» в рамках 65-летия победы в величавой российскей войне.

    5. «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2007-2010 годы «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»»

    6. «Развитие спорта на местности городского окрестность город Волгореченск на 2006-2010 годы».

    7. «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их нелегальному обороту в городском окружении город Волгореченск на 2008-2012 годы»

    8. Развитие и поддержка детских «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» и молодежных объединений в городском окружении город Волгореченск на период 2009-2011 годы».


Одним из приоритетных направлений развития системы образования в городском окружении является создание критерий для обеспечения гарантий доступности дошкольного образования.

Проводимые управлением образования вместе с «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» администрацией городского окрестность город Волгореченск мероприятия, посодействовали достигнуть и сохранять 100% охват малышей дошкольным образованием. Это самый высочайший показатель не только лишь по Костромской области, да и по Рф. Данные «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» мониторинга численности деток, окутанных дошкольным образованием, в городском окружении демонстрируют, что наполняемость детских садов детками повсевременно растет. В период с 2007 по 2010 г.г. она возросла с 985 малышей до 1026 человек.

Год

Количество воспитанников

2007

985

2008

1020

2009

1030

2010

1026

В учреждениях дополнительного «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образования сделаны нужные условия для самореализации ребёнка, формирования и развития творческих возможностей и интересов малышей хоть какого возраста. В 2009-2010 учебном году в образовательных учреждениях городка сотворено 137 кружков и секций, творческих объединений, клубов по интересам «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений», что на 7 % больше чем в 2008-2009 учебном году, в каких насчитывается 2587 человек в возрасте от 5-18 лет.

Количество деток, получающих дополнительное образование на базе учреждений:

- дополнительного образования составляет 886 человек (в 2006 – 889 человек «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений», 2007 – 853 чел., 2008 – 864 чел.), либо 49,5% (в 2008 – 48,3%) от полного количества обучающихся,

- в общеобразовательных учреждениях – 665 человек (в 2008 – 605), что составляет - 39 % от полного количества школьников (в 2008 году – 34%).

Общий охват услугами дополнительного образования в образовательных учреждениях составляет – 61% (в 2008 году - 51%), из их «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»:

2% малыши группы риска (данные на 01.03.2010 года),

1 раз заняты - 57%, 2 раза – 19%, 3 раза-2,5%, не заняты – 15%.

Повышение % охвата вышло за счет исследования рынка образовательных услуг, общественного заказа малышей, родителей, также за счет разработки и внедрения новых короткосрочных «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образовательных программ, содействующие творческому росту и социализации малыша.



^ 2.2. ИННОВАЦИОНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Совершенствованию образовательного процесса в значимой степени содействует инноваторская деятельность, организованная на базе городских экспериментальных и опорных площадок.

Экспериментальная деятельность «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» в городском окружении в 2009 – 2010 учебном году обхватывала последующие направления:

- организация и работа с детками с ограниченными способностями здоровья дошкольного и школьного возраста;

- улучшение содержания дошкольного образования;

- улучшение структуры и содержания общего образования «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»;

- модернизация деятельности школьных библиотек;

- организация здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в образовательных учреждениях.

В экспериментальном пространстве системы образования городского окрестность работают 7 из 12 образовательных учреждений. В рамках выполнения плана мероприятий по реализации государственной образовательной инициативы «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» «Наша новенькая школа» открыты 2 городские экспериментальные площадки: на базе МОУ «Лицей №1» и МДОУ «ЦРР – Детский сад №7».

^ Городской уровень:

  1. МОУ «Лицей №1» (Кудрявцев Ю.С.) «Создание модели дистанционного обучения малышей в рамках общеобразовательного «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» учреждения, обеспечивающего углублённую подготовку по предметам естественно-научного профиля», срок реализации 2010-2013 гг.;

  2. МДОУ «ЦРР – Детский сад №7 «Русалочка» (Воробьёва С.А.) «Создание всеохватывающей здоровьесберегающей среды в образовательном пространстве», срок реализации 2010 – 2013 гг.;

  3. МДОУ «Детский «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» сад №1» (Филиппова И.П.) «Создание системы работы по реабилитации деток дошкольного возраста с неуввязками в физическом и психологическом развитии», срок реализации 01.01.2007 – 01.01.2010г.;

  4. МДОУ «Детский сад №2» (Балакирева О.В.) «Педагогические условия организации социокультурного цикла «Истоки «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»», содействующие достижению нового свойства дошкольного образования», срок реализации 01.01.2007 – 01.01.2010г.;

  5. МДОУ детский сад №4 «Крепыш» (Приземина Т.А.) «Организация безопасности жизнедеятельности», срок реализации 01.09.2008 – 01.09.2011г.;

  6. МОУ СОШ №3 (Хахулина И.Н.) «Модель дистанционного обучения для деток «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» с ограниченными способностями здоровья», срок реализации 01.01.2007 – 01.01.2010г.


Региональный уровень:

  1. МОУ «Лицей №1» (Кудрявцев Ю.С.) «Интернет – консульство школьной библиотеки», срок реализации 2009г.;

  2. МОУ «Лицей №1» (Кудрявцев Ю.С.) «Использование галлактических технологий в образовательном процессе «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»»;

  3. МОУ «Лицей №1» (Кудрявцев Ю.С.) «Повышение эффективности воспитательной работы потрясающих управляющих в общеобразовательных школах региона»;

  4. МДОУ «Детский сад №2» (Балакирева О.В.) по программке «Истоки».



^ Количество экспериментальных, опорных площадок различного уровня за «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» последние 3 учебных года

Экспериментальные, опорные площадки

2007 - 2008

2008 - 2009

2009 -2010

Региональные

1

2

4

Городские

5

4

6

Всего:

6

6

10



^ Финансирование деятельности экспериментальных площадок осуществляется за счёт средств местного бюджета




2008г.

(тыс. руб.)

2009г.

(тыс. руб.)

2010г. (план)

(тыс. руб.)

Сопровождение экспериментальных, опорных площадок


75.00


90.00

15.00

Сокращение финансирования в «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» 2010 году разъясняется нестабильным финансово-экономическим состоянием, как в городском окружении, так и в регионе и Рф.

^ 2.3. ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

С целью ранешнего выявления и предотвращения правонарушений посреди обучающихся, увеличения свойства выполнения операции «Всеобуч», формирования «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» у деток и подростков моральной и дисциплинарной ответственности за свои поступки, увеличения уровня ответственности родителей за воспитание собственных малышей при управлении образованием администрации городского окрестность город Волгореченск сотворен Профилактический совет. С целью увеличения свойства «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» проведения профилактической работы по предупреждению наркомании, табакокурения, потребления алкогольсодержащих напитков, правонарушений, суицидальных поступков посреди молодежи с начала учебного года в образовательных учреждениях введены активные формы работы и сохранены классические. Работа управления образованием и «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» образовательных учреждений строится по последующим фронтам:

- координационная деятельность;

-методическое обеспечение профилактической деятельности воспитателей и учителей;

- организация досуга малышей и молодежи через активные формы работы;

- проведение обычных мероприятий;

- взаимодействие с городской «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» общественностью.

Во все образовательные учреждения приказом начальника ОВД ориентированы инспектора ПДН для работы с несовершеннолетними.

В первый раз в каждом общеобразовательном учреждении введен институт наставничества. Всего 31 наставник закреплен за детками и «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» детьми, состоящих на всех видах учета (КДН и ПД, ПДН, внутришкольный учет).

В мае 2010 года проведено анонимное тестирование посреди несовершеннолетних, с цель выявления немедицинского потребления ПАВ. Протестировано 6 человек.

В общеобразовательных учреждениях ведется серьезный учет обучающихся «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений», склонных к совершению правонарушений, состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел. Всего на 01.08.2010 года на учете состоит 99 человек из их:

Опекаемые – 38 человек

Детки и семьи, состоящие на учете «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» в КДН и ЗП – 24 человека

Семьи, состоящие на учете в ВКЦСОН – 13 семей

Внутришкольный учёт – 24 человека.






2008г.

2009г.

2010г.

Семьи на учете в КДН, ПДН

17

20

24

Семьи на учете в ВКЦСОН

15

13

13



^ 3. ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ


3.1. СТРУКТУРА СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» ГОРОДСКОГО Окрестность

На начало 2009-2010 учебного года в городском окружении город Волгореченск сложилась эластичная, функциональная система образования. В сеть городских учреждений общего образования, подведомственных управлению образования администрации городского окрестность город Волгореченск, заходит 12 образовательных учреждений. Модель образовательной среды «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» и воспитательного места городского окрестность включает разные типы и виды образовательных учреждений:

^ Общеобразовательные учреждения с очной формой обучения - 3 (1787 человек)



Дошкольные образовательные учреждения – 7 (1026 человек)

По результатам гос аккредитации в городке «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений» работают:

с приоритетными направлениями: по социально-нравственному, социально-эмоциональному, физкультурно-оздоровительному и умственному развитию.

^ Учреждения дополнительного образования – 2 (886 человек)



При школе №2 работает учебно-консультационный пункт (УКП) с очно-заочной формой обучения.

^ Рассредотачивание образовательных учреждений по видам

Средние

школы


Лицей


Детские сады 2 категории

Детские сады 1 категории (Центр развития ребёнка)

Детская юношеская спортивная школа

Дом детского творчества

«Истоки «Общими методическими рекомендациями по подготовке Публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»»

Учебно-консультац. пункт

2

1

6

1

1

1

1


obuchayushihsya-v-nou-lingvisticheskij-klub-kvinta.html
obuchayushij-seminar-dlya-prepodavatelej-ivanovskih-avtoshkol-vderevne-yurovo-ramenskogo-rajona-blagotvoritelnij-fond.html
obuchayushijsya-dolzhen-znat.html